Site Loader
ul. Elsnera 25, 44-105 Gliwice

Rodzicu – Twoja czujność ma znaczenie!

W trosce o bezpieczeństwo całej społeczności szkolnej niezwykle ważna jest współpraca rodziców ze szkołą oraz codzienna uważność na zachowanie, emocje i aktywność dzieci.

Prosimy rodziców o zwrócenie szczególnej uwagi na następujące kwestie:

  • Sprawdzaj, co dziecko zabiera do szkoły. Upewnij się, że w plecaku nie znajdują się przedmioty, które mogą stwarzać zagrożenie dla niego lub innych osób. Dzieci nie powinny przynosić do szkoły noży, ostrych narzędzi, materiałów pirotechnicznych ani innych niebezpiecznych przedmiotów, które nie są potrzebne podczas zajęć.
  • Rozmawiaj o odpowiedzialności. Wyjaśnij dziecku, że nawet pozornie niewinny żart, groźba czy przyniesienie niebezpiecznego przedmiotu może wywołać strach i doprowadzić do poważnych konsekwencji.
  • Obserwuj zmiany w zachowaniu dziecka. Zwracaj uwagę na nagłe wybuchy złości, silne napięcie, wycofanie, niepokojące wypowiedzi, fascynację przemocą lub powtarzające się groźby. Nie wyciągaj pochopnych wniosków, ale nie ignoruj sygnałów, które budzą Twój niepokój.
  • Reaguj na niepokojące wypowiedzi i zachowania. Jeśli dziecko mówi o skrzywdzeniu kogoś, planowanym ataku lub przynosi do domu informacje o groźbach kierowanych wobec innych, podejmij spokojną rozmowę i w razie potrzeby niezwłocznie poinformuj szkołę lub odpowiednie służby.
  • Współpracuj ze szkołą. Przekazuj wychowawcy lub dyrekcji informacje o sytuacjach, które mogą mieć wpływ na bezpieczeństwo uczniów. Nie bagatelizuj gróźb, nawet jeśli są przedstawiane jako żart.

Bezpieczeństwo dzieci w internecie – bądźmy uważni!

Aktywność dzieci w sieci jest ważną częścią ich codziennego życia. Internet może być źródłem wiedzy i kontaktów, ale może również narażać młodych ludzi na przemoc, manipulację, niebezpieczne treści i kontakt z osobami, których intencje są trudne do rozpoznania.

Rodzicu, interesuj się tym, co Twoje dziecko robi w internecie.

  • Rozmawiaj o aktywności w sieci. Pytaj, z jakich aplikacji, gier i komunikatorów korzysta dziecko, z kim rozmawia i jakie treści ogląda.
  • Weryfikuj niepokojące treści i kontakty. Zwracaj uwagę na wiadomości zawierające groźby, nawoływanie do przemocy, zapowiedzi ataków, instrukcje wyrządzania krzywdy lub zachęcanie do niebezpiecznych zachowań.
  • Interesuj się grupami i czatami. Ustal, do jakich społeczności internetowych należy dziecko i jakie treści są tam udostępniane. W przypadku młodszych dzieci korzystaj z odpowiednich ustawień kontroli rodzicielskiej i wspólnie ustalaj zasady korzystania z urządzeń.
  • Ucz krytycznego myślenia. Wyjaśniaj, że nie każda informacja, film czy wpis w mediach społecznościowych jest prawdziwy, a udostępnianie drastycznych materiałów może zwiększać strach i krzywdzić innych.
  • Nie ignoruj sygnałów alarmowych. Wypowiedzi o planowaniu przemocy, groźby kierowane do konkretnych osób czy publikowanie treści sugerujących zamiar skrzywdzenia siebie lub innych wymagają poważnego potraktowania.
  • Zabezpieczaj dowody. Jeśli natrafisz na groźby lub niepokojące treści, zachowaj wiadomości, zrzuty ekranu, daty i nazwy kont, o ile można to zrobić bez narażania kogokolwiek na niebezpieczeństwo. Nie rozpowszechniaj tych materiałów dalej.
  • Reaguj odpowiedzialnie. Zgłoś niepokojące treści administratorowi platformy, poinformuj szkołę, jeśli sprawa dotyczy uczniów lub szkolnej społeczności, a w przypadku bezpośredniego zagrożenia skontaktuj się z numerem alarmowym 112.

Pamiętajmy, że kontrola rodzicielska powinna iść w parze z rozmową, zaufaniem i budowaniem odpowiedzialności. Dziecko powinno wiedzieć, że może powiedzieć dorosłemu o czymś niepokojącym, nawet jeśli samo uczestniczyło w danej rozmowie lub obawia się konsekwencji.

Wspólna odpowiedzialność za bezpieczeństwo

Bezpieczna szkoła to efekt współpracy uczniów, rodziców, nauczycieli i specjalistów. Nie chodzi o wzbudzanie lęku ani podejrzliwości, lecz o rozsądną czujność, reagowanie na sygnały ostrzegawcze i uczenie dzieci odpowiedzialności za własne zachowanie.

Nie bagatelizujmy niepokojących sygnałów.
Nie rozpowszechniajmy niesprawdzonych informacji.
Reagujmy i szukajmy pomocy, gdy jest potrzebna.

Troska, uważność i szybka reakcja dorosłych mogą mieć ogromne znaczenie dla bezpieczeństwa dzieci.

Accessibility